Przedszkole – Żółwiki

www.freevectorvip.com-2144

Grudzień / Styczeń

 

 

28.12 (poniedziałek) JAK WITA SIĘ NOWY ROK NA ŚWIECIE? Poznanie tradycji Noworocznych na świecie. Wspólne zabawy z chustą animacyjną i balonikami. Praca plastyczna – kolorowe balony.

29.12 (wtorek) STARY ROK – NOWY ROK zabawy z czasem ..Czyli co było wcześniej co później opowiadanie i układanie historyjek obrazkowych ,szukanie związków przyczynowo-skutkowych . Słuchanie baśni o 12 miesiącach .

30.12 (środa) SYLWESTROWE PRZYGOTOWANIA – wykonywanie przez dzieci ozdób i masek sylwestrowych. Wytłumaczenie pojęcia karnawał , podróż do rozbawionej Wenecji i roztańczonego Rio .Zabawy taneczne nauka tańca samby .

31.12 (czwartek) Pożegnanie starego roku Zabawa ,,Czarodziejski balonik”. Ćwiczenia grafomotoryczne. Zabawa ruchowa ,,Zegary”. Wysłuchanie opowiadania ,,O Nowym Roku i młynarzu Sylwestrze”.

 

 

Witamy Nowy Rok

4.01 (poniedziałek) Jakie są postanowienia noworoczne?

 

Jakie są nasze postanowienia noworoczne? – rozmowa na podstawie opowiadania pt. ,,Postanowienie”. ,,Pojazdy” – ćwiczenia artykulacyjne. Zabawa ,,Jedziemy samochodem”. Nauka piosenki ,,Tydzień ma siedem dni.” Praca plastyczna: Witamy Nowy Rok – balony

 

5.01 (wtorek) Czym można mierzyć czas?

 

Utrwalanie piosenki ,,Tydzień ma siedem dni”. Globalne czytanie – prezentacja i odczytywanie wyrazu ,,Zegar”. Czym można mierzyć czas? – rozmowa na temat różnych rodzajów zegarów na podstawie doświadczeń i wiersza Agnieszki Karcz ,,Muzyka zegara”. Gimnastyka buzi i języka „Pan Tik Tak ”.

 

6.01 (środa) – Święto trzech króli – placówka nieczynna.

 

7.01 (czwartek) Styczeń, luty, marzec… i jak dalej?

 

Nauka nazw miesięcy z zastosowaniem mnemotechnik. Śpiewanie miesięcy na melodię Panie Janie. ,,Gra w miesiące” – zabawa integracyjna z piłką. Zabawy matematyczne wg E. Gruszczyk-Kolczyńskiej – nauka układania rytmów.

 

8.01 (piątek) Ile dni ma tydzień?

 

Nauka nazw dni tygodnia na podstawie wiersza Jana Brzechwy ,,Tydzień”. Wypełnianie karty pracy – utrwalanie dni tygodnia. ,,Taniec wygibaniec” – ćwiczenia ruchowe. Zabawy paluszkowe.

 

 

Co można robić zimą?

 

11.01 (poniedziałek) Jak wygląda świat zimą?

 

,,Tupu tup po śniegu” – wysłuchanie piosenki i improwizacja ruchowa. Zabawa paluszkowa ,,Bałwanek”. Jak wygląda świat zimą? – oglądanie ilustracji. Tworzenie śniegu z białych kartek. ,,Wirujące śnieżynki” – zabawa ruchowa.

 

 

12.01 (wtorek) Idziemy na górkę – jak się ubrać, gdy jest zimno?

 

Ćwiczenia na logiczne myślenie – ,,Co zrobisz, gdy..?. Zabawa orientacyjno-porządkowa – ,,Zabawy na śniegu”. Ćwiczenia oddechowe ,,wirujące płatki śniegu”. Nauka piosenki i inscenizacji do niej: ,,Tupu, tup po śniegu”. Gra na instrumentach. Praca plastyczna: Pejzaż zimowy.

 

13.01 (środa) Czy ze śniegu można coś zrobić?

 

Czy ze śniegu można coś zrobić? – wiersz pt. Zaczarowany ogród”. Zabawa integracyjna ,,Kto jest bałwankiem?”. Zabawa paluszkowa ,,Bałwanek”. Zabawa orientacyjno-porządkowa – Rzeźby. Zabawa manualna ,,Kto dalej?”

 

14.01 (czwartek) Badamy śnieg i lód.

 

,,Woda, lód, para” – zabawa dydaktyczna. Zajęcia wyrównawcze i rozwijające. Badamy lód i śnieg – wykonywanie eksperymentów. Zabawa twórcza: ,,Rysujące światło. Zabawa integracyjna: ,,Mam chusteczkę haftowaną”.

 

15.01 (piątek) W którą stronę poszedł mój piesek?

 

,,Tupu tup po śniegu” – improwizacja ruchowa do piosenki. Zabawa paluszkowa ,,Bałwanek”. ,,Co robią zwierzęta zimą?” – zabawa dydaktyczna. Opowiadanie: ,,W którą stronę poszedł mój piesek?” ,,Idzie zuch” – pląs zuchowy. Zajęcia wyrównawcze i rozwijające.

 

 

Święto babci i dziadka

 

18.01 (poniedziałek) Co przygotujemy na uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka?

 

Śpiewanie piosenki na Dzień Babci i Dziadka. Zabawa integracyjna ,,Kto jest bałwankiem?” ,,Moje babcie i dziadkowie” – rozmowa na temat relacji między dziećmi a dziadkami na podstawie doświadczeń dzieci. Zestaw ćwiczeń ruchowych. Zabawa z piosenką ,,Mało nas”.

Utrwalanie wierszyków na Dzień Babci i Dziadka. Praca plastyczna: Babcia i Dziadek.

 

 

 

19.01 (wtorek) Jak spędzam czas z babcią i dziadkiem?

 

Nagrywanie inscenizacji na Dzień Babci i Dziadka. Proszę o ubranie dzieci w odświętne stroje. Zabawa ruchowa: ,,Kapelusz dziadka”. Zabawa w parach: ,,Masaż babci”. Zabawa naśladowcza ,,Ojciec Wirgiliusz”.

 

 

20.01 (środa) Jaki prezent przygotujemy dla babci?

 

Ozdabianie kalendarzy dla babci i dziadka. ,,Jazda samochodem” – zabawa orientacyjno-porządkowa. ,,Kolorowe makaroniki” – malowanie makaronu. Zabawa z rymowanką: ,,Siała baba mak”. Nawlekanie makaronu na sznurki. Zabawy matematyczne klasyfikowanie ,przeliczanie tworzenie zbiorów równolicznych .

 

21.01 (czwartek) Świętujemy.

 

Rysunki dla Dziadka i Babci. Zajęcia o emocjach. Zajęcia wyrównawcze i rozwijające. Zabawa orientacyjno-porządkowa ,,Znajdź chusteczkę”. Wiersz: ,,Warcaby z moim dziadkiem”. Ćwiczenia z księgą emocji. Nauka wyliczanki.

 

22.01 (piątek) Babciu, dziadku kochamy Was!

 

Zajęcia wyrównawcze i rozwijające. Kończenie zdań – zabawa ze słowem.

Zabawa ruchowa ,,Mam chusteczkę haftowaną”. Zabawy kształtujące mała motorykę wycinanie chusteczek . Taniec ,,Poleczka” – kształtowanie sprawności ruchowej.

 

 

Zimowe mistrzostwa sportowe

 

25.01 (poniedziałek) Jak bezpiecznie się bawić na lodzie i śniegu?

 

,,Zimowe sporty” – zapoznanie z piosenką. Rozwijanie pamięci słuchowej u dzieci. ,,Zabawy w śniegu” – zabawa dramowa. Jak bezpiecznie bawić się na lodzie i śniegu? – rozmowa na temat zasad bezpieczeństwa na podstawie doświadczeń dzieci.

 

26.01 (wtorek) My się zimy nie boimy, bo rozgrzewkę dziś robimy.

 

Zimowe sporty – inscenizacja do piosenki. Zabawa orientacyjno-porządkowa ,,Rozmarzanie”. ,,Kto pierwszy” – zabawy ruchowe. Opowiadanie ,,Dlaczego przegraliśmy?”. Zajęcia wyrównawcze i rozwijające. Praca plastyczna: Zimowa chmura.

 

27.01 (środa) Zimowe zabawy

 

,,Zimowe słowa”- zabawy ze słowem. Zabawa paluszkowa ,,Bałwanek”. W co bawić się zimą? – rozmowa dotycząca różnych możliwości zimowych zabaw na podstawie doświadczeń i wiersza ,,Zabawa zimą” Weroniki Kosteckiej. ,,Zimowe sporty” – inscenizacja do słów piosenki.

 

 

28.01 (czwartek) Co jest potrzebne do uprawiania sportów zimowych?

 

Zabawa naśladowcza ,,Ojciec Wirgiliusz”. Zajęcia o emocjach na podstawie wierszyka ,,Kto dziś wygra?”. Układanie historyjki obrazkowej. Zawody – ,,Traf do celu”. Zabawa ruchowa ,,Jeździmy na łyżwach”.
Co jest potrzebne do uprawiania sportów zimowych? – rozmowa i oglądanie ilustracji.

 

29.01 (piątek) Międzynarodowy dzień puzzli.

 

Zabawy ruchowe. Układanie puzzli i kolorowanie ich. Gra w zimowe memory. Praca plastyczna: ,,Moja mozaika puzzlowa”. Zabawa integracyjna: Znajdź pasujący element. Zabawa naśladowcza ,,Ja i mój cień”. Zajęcia wyrównawcze i rozwijające – określanie przestrzeni. Tworzenie z własnych rysunków puzzli.